مـحـمـد راشــد
08-05-2005, 03:07 PM
أكد رئيس التعليم الثانوي الصناعي الأستاذ حسن صالح أن عمليات الإعداد للامتحانات بالتعليم الصناعي تشهد تطويرا مستمرا من قبل كافة المسئولين بقسم التعليم الثانوي الصناعي وإدارة التعليم الإعدادي والثانوي بهدف الوصول إلى المستويات العليا التي تطابق نظام ضمان الجودة. وقال الأستاذ حسن صالح إنه تم إعداد جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني مركزيا من قبل قسم التعليم الثانوي الصناعي، مع مراعاة المواءمة بين مجموعة من العناصر للحصول على أفضل تصور ممكن يراعي مصلحة الطلاب،
مضيفا انه تمت الاستفادة القصوى من الفترة المحدودة المخصصة للدراسة في الفصل الدراسي الثاني وذلك بتأخير موعد بدء الامتحانات العملية والنظرية إلى أبعد مدى ممكن وتوزيع الامتحانات العملية على الفترتين الصباحية والمسائية لتقليص عدد أيام تلك الامتحانات. وقال إنه تم إتاحة فترة زمنية مناسبة أمام الطالب للمراجعة من خلال تخصيص امتحان واحد فقط يوميا لكل طالب، وترتيب مواعيد الامتحانات التي تتطلب وقتا أطول للمراجعة لتأتي بعد عطلة نهاية الأسبوع مباشرة، مؤكدا إتاحة أطول فترة زمنية ممكنة للطالب للمراجعة. وأوضح الأستاذ حسن صالح انه تمت الموازنة بين متطلبات لجان مراقبة الامتحانات بالمدارس ولجان التصحيح المركزية، حيث توكل كلتا المهمتين إلى أعضاء الهيئة التعليمية مما يتطلب تنسيقا دقيقا لمواعيد الامتحانات ومواعيد التصحيح بما يحقق أداء مهمتي المراقبة والتصحيح وفق البرنامج الزمني المحدد من دون أية اختناقات. وأضاف الأستاذ حسن صالح انه تم تشكيل لجان خارجية لامتحانات التطبيقات العملية التي بلغ عددها 28 لجنة، كما تم تشكيل لجان تصحيح المساقات النظرية والتخصصية، حيث بلغ عددها 37 لجنة، مؤكدا أن لجان التصحيح حققت إنجازا متميزا خلال امتحانات الفصل الدراسي الأول، تمثل في إنجاز كافة المهام في المواعيد المحددة من دون صرف أية ساعات عمل إضافية. وقال الأستاذ حسن صالح: نظرا إلى تشعب المقررات التخصصية التي يتم تدريسها ووضع امتحاناتها باللغة الإنجليزية واحتواء تلك الامتحانات على قدر كبير من الصور والرسومات البيانية الدقيقة فإن امتحانات التعليم الثانوي الصناعي تتم طباعتها وسحبها وتجميعها من قبل لجنة خاصة تحت إشراف قسم التعليم الثانوي الصناعي، كما تتولى نفس اللجنة مهام لجنة الضبط المركزية وإنجاز عمليات الترقيم السري والتدقيق والرصد وإخراج النتائج لجميع الامتحانات التي يبلغ عددها في الفصل الدراسي الثاني 176 امتحانا لطلاب النظام المطور وبرامج التدريب المهني.
اخبار الخلبج
مضيفا انه تمت الاستفادة القصوى من الفترة المحدودة المخصصة للدراسة في الفصل الدراسي الثاني وذلك بتأخير موعد بدء الامتحانات العملية والنظرية إلى أبعد مدى ممكن وتوزيع الامتحانات العملية على الفترتين الصباحية والمسائية لتقليص عدد أيام تلك الامتحانات. وقال إنه تم إتاحة فترة زمنية مناسبة أمام الطالب للمراجعة من خلال تخصيص امتحان واحد فقط يوميا لكل طالب، وترتيب مواعيد الامتحانات التي تتطلب وقتا أطول للمراجعة لتأتي بعد عطلة نهاية الأسبوع مباشرة، مؤكدا إتاحة أطول فترة زمنية ممكنة للطالب للمراجعة. وأوضح الأستاذ حسن صالح انه تمت الموازنة بين متطلبات لجان مراقبة الامتحانات بالمدارس ولجان التصحيح المركزية، حيث توكل كلتا المهمتين إلى أعضاء الهيئة التعليمية مما يتطلب تنسيقا دقيقا لمواعيد الامتحانات ومواعيد التصحيح بما يحقق أداء مهمتي المراقبة والتصحيح وفق البرنامج الزمني المحدد من دون أية اختناقات. وأضاف الأستاذ حسن صالح انه تم تشكيل لجان خارجية لامتحانات التطبيقات العملية التي بلغ عددها 28 لجنة، كما تم تشكيل لجان تصحيح المساقات النظرية والتخصصية، حيث بلغ عددها 37 لجنة، مؤكدا أن لجان التصحيح حققت إنجازا متميزا خلال امتحانات الفصل الدراسي الأول، تمثل في إنجاز كافة المهام في المواعيد المحددة من دون صرف أية ساعات عمل إضافية. وقال الأستاذ حسن صالح: نظرا إلى تشعب المقررات التخصصية التي يتم تدريسها ووضع امتحاناتها باللغة الإنجليزية واحتواء تلك الامتحانات على قدر كبير من الصور والرسومات البيانية الدقيقة فإن امتحانات التعليم الثانوي الصناعي تتم طباعتها وسحبها وتجميعها من قبل لجنة خاصة تحت إشراف قسم التعليم الثانوي الصناعي، كما تتولى نفس اللجنة مهام لجنة الضبط المركزية وإنجاز عمليات الترقيم السري والتدقيق والرصد وإخراج النتائج لجميع الامتحانات التي يبلغ عددها في الفصل الدراسي الثاني 176 امتحانا لطلاب النظام المطور وبرامج التدريب المهني.
اخبار الخلبج